Tipo de Juegos Lúdicos y sus beneficios

       JUEGOS DE EJERCICIO

 

Consisten en ejercitar el cuerpo de manera dinámica

Por ejemplo: morder, lanzar, chupar, golpear, manipular, balbucear,
sonajeros, juegos de manipulación, móviles de cuna, andadores,
correpasillos, triciclos, arrastres, vehículos a batería, saltadores,
globos, pelotas, bicicleta, monopatín, patines, jugar a la pelota, con
yoyos, con trompos o peonzas, diábolos, entre otros

 

Beneficios 

 

*Desarrollo de los sentidos.

*Favorecen la coordinación de distintos tipos de movimientos y
desplazamientos.
* Contribuyen también a la consecución de la relación causa-efecto, a la
realización de los  primeros razonamientos, a la mejora de ciertas habilidades y al desarrollo del equilibrio.
* Suelen fomentar la autosuperación,  pues con ellos, cuanto más se
practica, mejores resultados se obtienen

 

 

JUEGOS DE ENSAMBLAJE O ARMADO

 

Consiste en encajar, ensamblar, superponer, apilar y juntar piezas... etc.
Este juego se desarrolla cuando un niño o niña se fija una meta - la de
construir - y con un conjunto de movimientos, de manipulaciones o acciones suficientemente coordinadas, lo consigue.

Por ejemplo: los puzzles y rompecabezas, los mecanos, las maquetas para construir y todos aquellos juegos en los que la actividad se centre de una forma u otra en apilar, encajar o unir piezas con vistas a conseguir resultados.

 

 

 

Beneficios

 

*  Contribuyen a aumentar y afianzar la coordinación ojo-mano.

*  La diferenciación de formas y colores.

 * Favorece al desarrollo del razonamiento, organización espacial, la
atención, la reflexión, la memoria lógica, la concentración, la paciencia.

 *  Suelen favorecer también la autoestima y la autosuperación.

 

 

JuegoS simbólicos 

 

Es aquel que implica la representación de un objeto por otro. Simula
acontecimientos imaginarios e interpreta escenas verosímiles por medio de roles y de personajes ficticios o reales. Es el tipo de juego donde el niño o niña atribuye toda clase de significados,  más o menos evidentes a los objetos. Es el juego de imitación a los adultos, de hacer como si fueran papás, mamás, médicos, maestros, peluqueros, camioneros, gerentes, periodistas, pintores etc.

Por ejemplo: los vehículos, las muñecas, los talleres mecánicos, los juegos de médicos, los superhéroes, las naves espaciales, los tocadores, los disfraces y todos aquellos juegos que de una forma u otra reproduzcan el mundo de los adultos

 

 

Beneficios

 

* Comprender y asimilar el entorno que nos rodea.
* Se aprenden y se ponen en práctica conocimientos sobre lo que está bien y lo que está mal y sobre los roles establecidos en la sociedad adulta.
* Desarrollo del lenguaje porque los niños y niñas verbalizan continuamente mientras los realizan, tanto si están solos como si están acompañados.
* Favorecen también la imaginación y la creatividad

 

JuegoS DE REGLAS

Son aquellos en los que existe una serie de instrucciones o normas que los jugadores deben conocer y respetar para conseguir el objetivo previsto.

Por ejemplo: juegos de mesa o de tablero, pero también hay otros juegos de reglas con los que se juega en otras situaciones, como por ejemplo el golf, los juegos de puntería, los futbolines, canastas.
- Son elementos socializadores que enseñan a los niños y niñas a ganar y perder, a respetar  turnos y normas y a considerar las opiniones o acciones de los compañeros de juego.
 

* Son fundamentales también en el aprendizaje de distintos tipos de
conocimientos y habilidades.
* Favorecen el desarrollo del lenguaje, la memoria, el razonamiento, la
atención y la reflexión.

Por otra parte, según la organización Illonois early learning, jugando con
las niñas y niños pequeños de una manera efectiva y divertida se logra

 

 

* Desarrollar: Habilidades de lenguaje: cuando juegan juegos de nombres, cantan canciones, y recitan rimas infantiles.

* Habilidades de pensamiento: cuando construyen una torre de bloques, siguen las instrucciones de algún juego, o adivinan cómo armar las piezas de un rompecabezas.

* Habilidades de motricidad fina: cuando ensartan cuentas, hacen figuras de arcilla y cortan con tijeras.

* Habilidades de motricidad gruesa: cuando juegan con una pelota, patinan y corren carreras de relevos.

* Habilidades creativas: cuando se imaginan cuentos, presentan un espectáculo de títeres, y se atavían con ropa de juego.

* Habilidades sociales: cuando forman los equipos para juegos de pelota,
discuten las reglas de un juego de naipes, y deciden quién realizará cuál
papel en un juego dramático.

De igual manera, el juego también es beneficioso para la salud mental y
física de los mayores, según La Guía del Juguete, sobresalen:

• Disminuye los sentimientos de soledad
• Mejora el estado de ánimo y la motivación interna
• Aumenta la auto eficacia social percibida
• Facilita la adaptación a la jubilación
• Amplía los niveles de satisfacción vital
• Mejora las habilidades comunicativas
• Potencia la percepción sensorial
• Ejercita las habilidades cognitivas
• Incrementa los niveles de autoestima